巨峰:自然、物產、活動 ~巨峰葡萄的採收與食用


教學名稱
巨峰:自然、物產、活動  
教學名稱
巨峰葡萄的採收與食用  
搭配節目
下課花路米 
適用領域
語文、自然與生活科技
適用議題
鄉土教育
適用階段
三年級學生、四年級學生、五年級學生、六年級學生、七年級學生
八年級學生、九年級學生 
教學內容建議
一、鄉土探索(自然與生活科技領域)
◎提問:
1.為什麼叫[巨峰葡萄]
2.葡萄要如何吃?
3.葡萄具有哪些營養?
4.除了吃葡萄本身的果實,我們還可以做什麼樣的運用?
5.葡萄上白白的粉是什麼東西?怎樣形成的?
◎教學延伸:
1.由葡萄的基本介紹,進入葡萄生長方式與地域的探討,了解葡萄的生長區域。
2.從影片中了解葡萄的正確採收方式以及養成的方式。
3.了解葡萄的正確食用方式與營養來源。
二、豆油伯教台語(本國語文-閩南語領域)
1.可以讓小朋友跟著影片教學一同覆誦詞語與俚語。
2.看完之後可以運用教學活動讓小朋友發表他所聽到的詞語或俚語。