原住民歷史、文化的省思 :雅美族


設計/編寫者
吳佳芸  
教學名稱
原住民歷史、文化的省思  
教學名稱
雅美族  
搭配節目
適用領域
社會 
適用議題
環境教育人權教育鄉土教育

適用階段
七年級學生 八年級學生 九年級學生.  
教學內容建議
建議教學策略:
1.在介紹原住民時,可以用雅美族來做認識,並以本片做為引起動機。
2.可讓學生用本片更加認識蘭嶼的環境與文化特色。
3.如果講解到南島語系的分佈,本片適合影片教學。來做為與其他高山族的
區別。
4.課程中如果講述到環境對文化祭典的影響,可讓學生印象深刻。
5.本片可讓學生做印象加強,瞭解文化交流的過程,並培養學生尊重特殊文
化的能力。
6.看完影片後請大家討論文化的保存有何種方式。
7.本片可做為台灣多元文化的代表。