世界文化與本土文化的比較 :戶外教學 (二)


教學名稱
世界文化與本土文化的比較  
教學名稱
戶外教學  (二)
適用領域
社會、藝術與人文
適用議題
 鄉土教育
適用階段
一年級學生、二年級學生、三年級學生、四年級學生、五年級學生
六年級學生 
教學內容建議
分組為這位假想的外國朋友,設計出以學校和社區為中心點,輻射出去的『一日遊』活動。除了介紹你們覺得最有特色的建築,景點,餐廳,商店,公園,大樹...等等,也不要忘了讓一天的行程充滿趣味。
全班票選出最喜歡的方案,由老師帶領戶外教學。