人我關係 自我瞭解 :瞭解戀情發生的心理


設計/編寫者
陳麗安 林昭伶  
教學名稱
人我關係,自我瞭解  
教學名稱
瞭解戀情發生的心理  
搭配節目

適用領域
綜合活動 
適用議題
兩性教育 
適用階段
五年級學生六年級學生七年級學生八年級學生九年級學生  
教學內容建議
一、討論志成暗戀艾如前後不同態度的轉變。
二、發表所欣賞的異性特質-內在?外在?會隨時間改變?不會隨時間改變
三、對於自己所暗戀的對象,自己了解多少?是現實生活中的她()或是自
己加以美化後的她()
四、被暗戀對象拒絕時,比較好的面對方式有哪些?
五、遇到情緒不佳時,該如何處理?
六、角色扮演。