生活習慣 :檢視電動玩具的使用習慣


設計/編寫者
陳麗安 林昭伶  
教學名稱
生活習慣  
教學名稱
檢視電動玩具的使用習慣  
搭配節目

適用領域
 綜合活動
適用議題
 其他
適用階段
五年級學生、六年級學生、七年級學生、八年級學生、九年級學生 
教學內容建議
一、詢問學生是否打過電動玩具?是哪一種遊戲?在哪裡打?一次花多少時間?
二、為何會想要打電動玩具?
三、打電動玩具有哪些優點?有哪些缺點?
四、當你要去電動玩具店時,會不會注意電玩店是否安全?
五、如何選擇安全、健康的電動玩具店?
六、除了打電動玩具這一項休閒活動外,是否有其他更健康、更有益身心的休閒活動?
七、想一想,自己是否喜歡打電動玩具?為什麼?父母同不同意自己打電動玩具?為什麼?
八、如果你有小孩,同不同意他打電動玩具?