別小看我 . 第93集 男女大不同



設計/編寫者
東湖國小教師  陳志明
教學名稱
別小看我  
教學名稱
93 男女大不同  
適用領域
綜合活動
適用議題
兩性教育
適用階段
五年級學生. 六年級學生. 七年級學生. 八年級學生. 九年級學生.  
教學主題
.了解性別差異是由文化所造成的,而媒體也是文化的一環,也會一起塑造大家對性別的刻板印象。
.分析童書、卡通和漫畫中所顯現的性別刻板印象。
.分析廣告中的性別刻板印象。
教學內容建議
一、 準備活動
 教師先請學生發表自己認知的王子及公主形象。
  教師講授繪本頑皮公主不出嫁、威廉的洋娃娃等改變傳統男女形象的故事。
【附件二:繪本參考資料】
二、 發展活動  
 播放別小看我第93男女大不同?
 教師解釋何謂刻板印象。(參考學習單第2題)
 教師請學生回家看電視、廣告及課本,找出存在其中的刻板印象。
~第一堂課結束~
 第二堂課開始時,教師請學生就課本、廣告、卡通及偶像劇內容,找出其
中的刻板印象?
 綜合活動
  教師向學生解釋,男生/女生沒有固定的形象,只要自己接受自己的長處,
不一定要和媒體一樣。
  教師請學生談談,如果有機會變成異性,會希望自己是什麼樣子呢?